ATTIVITA’ DI  FORMAZIONE 

Area formativa “Gestione delle risorse umane”

In quest’area Farnetani Formazione crea competenze relative alla gestione delle persone, che sono l’elemento fondante di ogni azienda. Riuscire ad interpretare i bisogni delle persone, per intercettare la loro motivazione, è fondamentale per creare aziende snelle, reattive, capaci di soddisfare le esigenze dei clienti.
In quest’ area si insegna alle persone sia a gestire altre persone, che a gestire se stesse. Fanno parte di quest’area le caratteristiche di leadership di chi si trova ai vertici o a livelli intermedi nonché  il ruolo delle persone ai livelli inferiori, il modo di sceglierli, selezionarli e premiarli.

Competenze trasmesse
– Caratteristiche della leadership
– Cultura, mentalità e motivazione
– Criteri e modalità di selezione
– Ruoli e competenze
– Controllo e delega
– Sistema premiante
– Creatività ed innovazione

Obiettivi
Avere risorse umane soddisfatte, motivate al miglioramento proprio e dell’azienda che, come conseguenza, creano clienti soddisfatti e fidelizzati in un costante circolo virtuoso. Attrarre, scegliere, trattenere, fare crescere le migliori risorse umane disponibili.

Destinatari
– Imprenditori, dirigenti e amministratori
– Responsabili della funzione risorse umane
– Quadri intermedi
– Operatori di tutte le aree dell’azienda

Tematiche
Di seguito si riportano alcuni dei temi che possono essere oggetto della formazione con riguardo a quest’area: insieme al tema trattato vi sono specifiche e possibili articolazioni dell’argomento.
L’azienda può decidere di svolgere corsi di formazione su uno dei temi, definendone gli aspetti di interesse, le articolazioni e le sfumature che le necessitano.
Può inoltre decidere di effettuare corsi che interessino vari temi tra quelli trattati in quest’area, ovvero percorsi che attraversino trasversalmente le singole aree.
Ogni corso è quindi sempre “tagliato su misura” per l’azienda cliente.

– La valutazione delle singole risorse umane
L’analisi del loro ruolo, della loro attività dei loro risultati
Le caratteristiche ottimali delle singole risorse e come ottenerle

– L’analisi dei ruoli e del sistema di deleghe
La verifica della reale assegnazione di autonomia e di delega alle singole persone
La crescita delle persone per gestire al meglio l’autonomia ricevuta

– La motivazione e la cultura
Il miglioramento del clima lavorativo, della motivazione e della condivisione della cultura aziendale
Le azioni tese all’orientamento delle risorse umane verso il conseguimento degli obiettivi

– Creare sistemi premianti e incentivanti
Le aspettative e i bisogni delle singole risorse umane
La creazione di un sistema di incentivi, non solo monetari, tesi alla motivazione delle persone

– La selezione delle risorse umane
La definizione di figure o ruoli mancanti e l’identificazione delle loro caratteristiche
Il processo di selezione di specifiche risorse umane

 – La capacità di innovazione e di risoluzione dei problemi
La formazione delle persone a pensare in modo originale, innovativo, creativo
La creazione di competenze nelle persone tese alla soluzione dei problemi